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厚德践行自信,打造阳光校园


作者:汪艳   来源:办公室   发布时间:2018-08-17  阅读次数 1006   字号选择   我来说两句(0)

  厚德践行自信,打造阳光校园

  ——滁州市实验中学文明校园建设掠影

  滁州市实验中学的前身是创建于1950年的滁县师范学校。五十多年共培养了12349 名合格的小学、幼儿教师,为滁州的教育事业和经济发展做出了卓越的贡献,被誉为“皖东教师的摇篮”,曾受到国家教委(教育部)的表彰,被评定为省级重点师范学校。

  世纪之交,因全国中师结构调整,滁州市政府、市教育局根据我市基础教育发展布局的需要,决定将学校改制为完全中学。转型后,历任校领导发扬老“滁师人”艰苦创业精神,不忘初心、牢记使命,励精图治、开拓创新。

  近年来,学校秉承“阳光自信、做最好的自己”的校风,“厚德惟志、践行增志”的校训,“厚德、勤勉、敬业、爱生”的教风,“勤奋、敏思、合作、笃行”的学风,办学理念获得社会的广泛认可,办学成效得到家长的一致赞誉。

  学校先后被评为“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国校园足球特色学校”“全国国防教育特色学校”“安徽省优秀中学生团校”“安徽省语言文字规范示范学校”“安徽省家教名校”安徽省“爱国拥军模范单位”安徽省依法治省和法制宣传教育“先进集体”“安徽省防震减灾科普示范学校”“安徽省教育工会工作先进集体”“滁州市文明单位标兵”“滁州市文明校园”“滁州市园林式单位”。

  学校中考多年来位列市本级第一,中考状元连续三年花落实验;高考成绩永攀新高,连续多年获得“滁州市高中教学质量奖”。

  新时期学校着力打造阳光文明校园,以“阳光”为特色,秉承“以人为本,以生为本,以师为本,激扬生命、提升素养”的办学理念,着力将学校打造为培育学业优良、身心健康的时代新人的文明厚土。

  

  一、“阳光”环境、“阳光”文化

  实验中学校党委领导班子团结上进,真抓实干,以社会主义核心价值观为引领,走“文化立校”之路,打造学校“阳光”品牌,实施阳光管理,营造人文关怀的校园文化环境。

  学校两个校区总体规划,分步建设。步入实验校园,师生观阳光景象、听阳光声音、闻阳光气息。学生在活动中发展生命、张扬个性;教师在教学中提升专业、享受幸福。

  

  二、“阳光”之师、“阳光”少年

  学校实施阳光管理,建立和完善“以人为本、人尽其才、才尽其用、人事相宜”的学校管理机制。在强化岗位管理、严格实行绩效考核制度的同时,树立服务意识,尊重教师,努力创设宽松、愉悦、积极向上的工作氛围。青年教师优质课竞赛评优评先、骨干教师培训、新老教师师徒结对、教师节表彰、退休教师慰问等系列举措让教师群体感受温暖、增强凝聚力,努力打造一流的教师队伍。

  

  学校依托“全国中小学心理健康教育特色学校”的优势,开展丰富多彩的心理健康教育活动和社会实践活动,培养学生的健康心理、提高学生的实践能力。

  学校广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“我们的节日”系列主题活动、陆续开展“美德好少年”“新时代好少年”评比活动、坚持开展“我的中国梦”征文和演讲比赛、“歌唱祖国”、“扣好人生第一粒扣子”文艺汇演等系列活动。依托主题班会、国旗下讲话、班队活动等载体,大力推进学校德育建设,武装学生的头脑、培养学生的品格、坚定学生的信念。我校程志雯同学2017年当选为“全国最美中学生”,2018年当选为滁州市第一批“新时代好少年”; 戴龙烨等同学分获省气象知识竞赛一二三等奖;参加省、市级活动集体奖项是硕果累累。

  

  学校师生做阳光人,行阳光事。教师以“我工作,我幸福,我发展,我快乐”为工作信条,倡导“爱与宽容”,多想一点、先行一步;学生以“我读书,我快乐,我自信,我成功”为成长信条,塑造“温暖、大气、公正、开放”的阳光品格。师生共同成长,阳光自信,做最好的自己。

  

  三、“阳光”课堂、“阳光”德育

  学校结合实际对课堂教学提出“阳光”要求:师生思维活跃,师生关系融洽,教学氛围和谐,课堂生动有活力。

  阳光之心育阳光之人,学校、老师、家长用生命培育生命,用智慧启迪智慧,用激励引领激励,大力开展社会主义核心价值观教育,弘扬民族精神,培养新时代好少年。

  

  四、“阳光”体育、“阳光”科技

  学校根据不同年龄学生的身心特点,培养学生崇尚科技、爱国爱民、团结勇敢、创新奋进的精神;培养学生热爱集体、热爱学校、诚实守信、助人为乐的高尚道德品质;培养学生健壮的体魄、良好的心理素质、健康的审美情趣。

 

 

  五、“阳光”才艺、“阳光”志愿者

  学校校园文化紧扣“阳光”主题,定期举行系列活动。体育文化节、科技艺术节、暑期综合实践、经典诵读活动、书画比赛为学生搭建展示才艺的平台,提高学生的综合素质。课间、课后、双休等时间开展的团队游戏、拔河比赛、足球赛等丰富学生的课余生活;成立气象科技、航模制作、书法、朗诵等兴趣小组,让阳光兴趣小组成为学生培养兴趣、展示特长的主阵地。

  

  学校创立“书香.梦想”志愿服务队,与滁州市图书馆合作,定期开展志愿服务活动。志愿服务活动以“书香伴我成长 书香伴我实现梦想”为主题,学生们本着“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,增强“参与社会、服务社会”的意识,培养社会责任感和提升社会实践能力,培育学生的“阳光”品格。目前,“书香·梦想”服务队已成为学校志愿服务品牌,百余名学生参与了此项活动,受益匪浅。

  

  厚德惟志德为先,践行增智行之远。阳光自信、做最好的自己。学校将继续秉承以人为本,以生为本,以师为本的中心,突出和谐、发展、幸福的理念,营造团结、乐观、奋进的氛围,实现教师发展、学生成长、家长放心、社会满意的教育目标。培育文明厚土,打造阳光校园,滁州市实验中学必将迈上新台阶,走向新辉煌。

 
   

责任编辑:晨光 


 
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